Táto otázka patrí medzi moje obľúbené. Audioknihy milujem (veď nie nadarmo som audioknihomoľ #1), počúvam ich mnohé desiatky každý rok a tiež rád o nich rozprávam. V Amerike by povedali, že som audioknižný evanjelista. Tak poďme na to. Audioknižné evanjelium podľa Ivana práve začína.
Čítanie prvé
Každý uprednostňuje pri čítaní niečo iné. Niekto miľuje vôňu knihy, inému vyhovuje viac komfort elektronickej čítačky. Tretiemu zasa podmanivosť hovoreného slova.
Počúvanie audiokníh, tak ako čítanie kníh je vecou osobnej preferencie. Pre niekoho pestrejšie, pre iného zábavnejšie, pre tretieho pohodlnejšie. V každom prípade, počúvanie je vo svojej podstate čítanie.
Čítanie druhé
Tiché čítanie očami je u väčšiny ľudí ďaleko rýchlejšie ako čítanie hlasné. Bez ohľadu na to, či si čítame my sami, alebo číta niekto pre nás. Avšak aj tí prví môžu byť nakoniec poslední.
Tichému čítaniu knihy sa môžeme venovať len v čase… keď máme na čítanie čas. Musíme si ho vytvoriť či nájsť.
Audioknihy môžeme počúvať doslovne kedykoľvek a kdekoľvek. Napriek tomu, že rýchlosť takéhoto čítania je pomalšia, všadeprítomná dostupnosť robí z počúvania v konečnom dôsledku ďaleko rýchlejšie čítanie.
Čítanie tretie
Pri vlastnom tichom čítaní ľahko dochádzame o mnohé detaily. Mnohí pri čítaní komolíme mená hrdinov, preskakujeme opisy. Ani si to neuvedomujeme. Až keď začneme počúvať audioknihu s precízne vyslovenými menami a nevynechanými opismi zistíme, ako ďaleko z cesty sme zišli.
Audioknihy nám prinášajú čítanie bez selektívneho vynechávania obsahu či komolenia mien a názvov.
Čítanie štvrté
Každý má vzťah k inému literárnemu žánru. Niekto uprednostňuje detektívky, iný biografie. Vo vzťahu k obmedzenosti voľného času, ktorý každý na čítanie máme, náš výber zostáva viac či menej nemenný a obmedzený.
Audioknihy nám svojou dostupnosťou dávajú možnosť vyskúšať žánre a autorov, na ktorých by pri klasickom čítaní nikdy nezostal čas a priestor. Audioknihy nám dávajú možnosť rozširovať si naše literárne obzory.
Čítanie piate
Pri tichom čítaní je naša motivácia ísť ďalej keď sa dej nevie rozbehnúť, často malá. Mnohí z nás po prvých zopár zápasoch knihu odkladáme a vraciame sa k nej ťažko. Alebo vôbec.
Audiokniha nám vďaka cudzej interpretácii dovoľuje byť menej sústredení na krátkodobú vágnosť. Dobrý interpret nás svojim prednesom prenesie cez hluchšie miesta tak, že si to ani neuvedomíme. Audioknihy nám tak dávajú väčšiu šancu knihy skutočne dočítať.
Pravdaže, audioknihy nemajú len pozitívne vlastnosti. Ako pri všetkom, aj ony skrývajú v sebe záludnosti, problémy a prekážky. O nich si ale povieme niekedy inokedy. Možno. Dovtedy však… príjemné počúvanie.
Každá loď potřebuje svou posádku a ta zase svého kapitána. Ne proto, že by někdo musel stále rozkazovat, ale ty zásoby whisky a rumu přeci někdo vypít musí! Když není na palubě, běhá někde po souši se sluchátky v uších a touží cestovat nalehko jako Jack Reacher, mít schopnost číst a rozumět knihám jako Ryan Holiday, bavit lidi jako Trevor Noah, nebo být fit jako Ross Edgley. Nebo prostě jen mít čas být sám sebou.
Táto otázka patrí medzi moje obľúbené. Audioknihy milujem (veď nie nadarmo som audioknihomoľ #1), počúvam ich mnohé desiatky každý rok a tiež rád o nich rozprávam. V Amerike by povedali, že som audioknižný evanjelista. Tak poďme na to. Audioknižné evanjelium podľa Ivana práve začína.
Čítanie prvé
Každý uprednostňuje pri čítaní niečo iné. Niekto miľuje vôňu knihy, inému vyhovuje viac komfort elektronickej čítačky. Tretiemu zasa podmanivosť hovoreného slova.
Počúvanie audiokníh, tak ako čítanie kníh je vecou osobnej preferencie. Pre niekoho pestrejšie, pre iného zábavnejšie, pre tretieho pohodlnejšie. V každom prípade, počúvanie je vo svojej podstate čítanie.
Čítanie druhé
Tiché čítanie očami je u väčšiny ľudí ďaleko rýchlejšie ako čítanie hlasné. Bez ohľadu na to, či si čítame my sami, alebo číta niekto pre nás. Avšak aj tí prví môžu byť nakoniec poslední.
Tichému čítaniu knihy sa môžeme venovať len v čase… keď máme na čítanie čas. Musíme si ho vytvoriť či nájsť.
Audioknihy môžeme počúvať doslovne kedykoľvek a kdekoľvek. Napriek tomu, že rýchlosť takéhoto čítania je pomalšia, všadeprítomná dostupnosť robí z počúvania v konečnom dôsledku ďaleko rýchlejšie čítanie.
Čítanie tretie
Pri vlastnom tichom čítaní ľahko dochádzame o mnohé detaily. Mnohí pri čítaní komolíme mená hrdinov, preskakujeme opisy. Ani si to neuvedomujeme. Až keď začneme počúvať audioknihu s precízne vyslovenými menami a nevynechanými opismi zistíme, ako ďaleko z cesty sme zišli.
Audioknihy nám prinášajú čítanie bez selektívneho vynechávania obsahu či komolenia mien a názvov.
Čítanie štvrté
Každý má vzťah k inému literárnemu žánru. Niekto uprednostňuje detektívky, iný biografie. Vo vzťahu k obmedzenosti voľného času, ktorý každý na čítanie máme, náš výber zostáva viac či menej nemenný a obmedzený.
Audioknihy nám svojou dostupnosťou dávajú možnosť vyskúšať žánre a autorov, na ktorých by pri klasickom čítaní nikdy nezostal čas a priestor. Audioknihy nám dávajú možnosť rozširovať si naše literárne obzory.
Čítanie piate
Pri tichom čítaní je naša motivácia ísť ďalej keď sa dej nevie rozbehnúť, často malá. Mnohí z nás po prvých zopár zápasoch knihu odkladáme a vraciame sa k nej ťažko. Alebo vôbec.
Audiokniha nám vďaka cudzej interpretácii dovoľuje byť menej sústredení na krátkodobú vágnosť. Dobrý interpret nás svojim prednesom prenesie cez hluchšie miesta tak, že si to ani neuvedomíme. Audioknihy nám tak dávajú väčšiu šancu knihy skutočne dočítať.
Pravdaže, audioknihy nemajú len pozitívne vlastnosti. Ako pri všetkom, aj ony skrývajú v sebe záludnosti, problémy a prekážky. O nich si ale povieme niekedy inokedy. Možno. Dovtedy však… príjemné počúvanie.
Sdílej článek
Nejnovější články
Čtyřdenní pracovní týden v praxi – úspěch, nebo selhání?
V létě loňského roku jsme na zkoušku spustili čtyřdenní pracovní týden. A teď je čas podívat se na výsledky. Co jsme se při tomto experimentu naučili, kde jsme narazili… a fungujeme v tomto režimu dále?
Vnitřní motivace: víte PROČ a jak se donutit k učení, i když to někdy bolí?
Pokud se chcete naučit něco nového, občas to může bolet. Abyste to brzy nevzdali a dopracovali se do zdárného cíle, potřebujete tajnou zbraň – vnitřní motivaci. Co to vůbec je a jak se k ní při učení dopracovat?
Dva autoři, dvě knihy: Proč je dobré dýchat nosem a koupat se v ledové vodě? 
Byl to ten nejhorší námět na knihu, ze kterého však James Nestor udělal světový bestseller, aktuálně přeložený do 36 jazyků. Řeč je o audioknize Dech, kde americký novinář učí lidi správně dýchat. V jeho stopách se vydal i Čech Libor Mattuš, který pomáhal uvádět Nestorův bestseller na český trh a sám učí české čtenáře dechová cvičení i ledové koupele, a to mimo jiné ve své knize Chladová terapie. Začátkem září se znovu spojili a jeden vyzpovídal druhého.